Le recrutement de jeunes talents pour intégrer les sections sportives de handball au collège est un processus sélectif qui prend en compte plusieurs critères. Cet article explore les conditions de recrutement, les modalités d'admission, et les perspectives offertes aux jeunes handballeurs, en s'appuyant sur des exemples concrets et des témoignages.
Conditions de recrutement au Pôle Espoir
L'accès aux Pôles Espoirs, structures d'excellence dédiées à la formation de jeunes handballeurs, est soumis à des conditions rigoureuses. Généralement, le recrutement s'effectue en troisième et seconde, ciblant les élèves en âge d'intégrer le lycée. Les critères de sélection combinent des aspects scolaires, sportifs et médicaux.
- Résultats scolaires antérieurs : Les candidats doivent justifier d'un niveau scolaire solide, permettant l'inscription dans des sections d'enseignement général. L'avis d'orientation du Conseil de Classe est un élément déterminant dans l'évaluation du potentiel de l'élève à concilier études et pratique sportive intensive. Il est impératif que les parents et les élèves soient conscients que les candidats doivent présenter des aptitudes physiques et intellectuelles d'un niveau suffisant pour poursuivre leur scolarité au sein du Pôle Espoir.
- Niveau sportif : Les aptitudes physiques et techniques des candidats sont évaluées lors de tests spécifiques. Les jeunes doivent démontrer un potentiel de progression et une capacité à s'intégrer dans un collectif.
- Dossier médical : Un suivi médical rigoureux est indispensable pour s'assurer de l'aptitude physique des jeunes à supporter les exigences du sport de haut niveau.
Outre ces critères formels, les Pôles Espoirs recherchent des élèves dotés d'une grande volonté, capables de supporter une charge de travail importante et de faire face aux exigences requises. Les élèves inscrits au Pôle doivent accepter la discipline qu’impose le sport de haut niveau et s’engager pour l’année entière. Tout élève inscrit au Pôle s’engage à respecter le règlement intérieur du CREPS et à honorer toutes les sélections et stages pour lesquels il serait convoqué soit par la Fédération Française de Handball, soit par l’UNSS.
Modalités d'admission
Le recrutement s’effectue sous l’autorité de Monsieur le Proviseur du Lycée à partir de critères précis. L'admission est prononcée par le chef d'établissement, après examen du dossier et des résultats des tests de sélection.
Le rôle des clubs et des apprentis BPJEPS
Les clubs de handball jouent un rôle essentiel dans la détection et la formation des jeunes talents. Certains clubs, comme celui de Cernay/Wattwiller, recrutent des apprentis en BPJEPS Activités Physiques pour Tous. Ces apprentis contribuent à l'encadrement des jeunes joueurs et apportent une dynamique nouvelle au sein du club.
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L'apport des apprentis BPJEPS
L’apport des apprentis est totalement au bénéfice du club. Leur recrutement fait-il suite à un besoin réel au niveau du club ? Comment le recrutement s’est-il déroulé ? Nous avons mis en place plusieurs étapes. Tout d’abord, un entretien individuel avant les tests de sélection chez PRO FORMAT Mulhouse. Puis, un entretien individuel avant la signature du contrat. Ils sont généralement en formation à Pro Format Mulhouse. L’évolution de l’alternant est visible au fil des semaines, surtout au niveau du « savoir être ».
Les activités envisagées pour les apprentis
Pour valider un cursus BPJEPS APT, l’apprenti doit aborder trois catégories de discipline à travers des cycles d’animation différents (sport d’opposition ou collectif, sport de nature et sport d’expression/entretien corporel). Les stages durant les vacances scolaires, doivent servir la mise en pratique d’autres disciplines.
Le rôle du maître d'apprentissage
Le maître d'apprentissage joue un rôle crucial dans l'accompagnement de l'apprenti. Il est responsable de sa formation et de son intégration au sein du club. Gabor KOLONICS est le maître d’apprentissage. Il a lui-même suivi il y a quelques années maintenant une formation DEJEPS, spécialité hand. Y a-t-il des contraintes particulières liés à son rôle de maître d’apprentissage ? Oui clairement !
Que deviennent les anciens apprentis ?
Certains sont encore au club, d’autres ont rejoint d’autres structures. Christopher GOUDOU était apprenti au club lors de la saison 2018-2019.
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