Le Mali, pays où le football est roi, voit une prolifération d'académies de football, structures essentielles pour la formation des jeunes talents. Ces académies, bien que confrontées à des défis considérables, jouent un rôle crucial dans le développement du sport et l'épanouissement des jeunes maliens. Cet article se penche sur le fonctionnement de ces académies, en mettant en lumière l'exemple de l'ABM Foot Academy et en explorant le contexte plus large de la formation footballistique au Mali.
L'ABM Foot Academy : Un Nouveau Modèle de Formation
Inaugurée le 26 septembre 2022, l'ABM Foot Academy (ABM Foot) est basée au complexe sportif Sidaty CISSE de Samanyana, dans la commune du Mandé, à environ 30 minutes de Bamako. Fondée par Mahazou Baba CISSET, économiste gestionnaire spécialisé en performance financière et passionné de football, l'académie a pour ambition de détecter et de former les jeunes talents. L'inauguration de l'ABM Foot Academy fut un événement marquant, rassemblant des représentants du gouvernement (ministère des Sports, ministère de la Refondation de l'État), de la Fédération Malienne de Football (Femafoot), du District de Football de Kati, des élus locaux, le chef du village de Samanyana, ainsi qu'un public nombreux.
Structure et Encadrement
L'ABM Foot Academy est dirigée par Mahazou Baba Cisset, entouré d'une équipe de collaborateurs expérimentés dans le management sportif. Parmi eux, on retrouve :
- M. Ousmane Traoré (Sacré) : Ancien footballeur international malien.
- Seydina Oumar Diallo : Ancien banquier, directeur des installations et responsable du suivi de la construction du complexe sportif.
- Abdoul Aziz Oumar Diallo : Spécialisé en ressources humaines, directeur des opérations et directeur de l'enseignement de la communication à la mairie de la commune I.
- Mamadou Dramé : Comptable de formation, responsable du matériel sportif, ayant travaillé au département de comptabilité de l'EDM.
Détection de Talents
L'ABM Foot Academy a organisé sa première grande détection de jeunes talents du 8 au 10 octobre 2024, visant à identifier les joueurs susceptibles d'intégrer l'académie. Cette initiative témoigne de la volonté de l'académie de se positionner comme un acteur majeur dans la formation des jeunes footballeurs au Mali.
Défis et Réalités du Football au Mali
Malgré la passion omniprésente pour le football au Mali, les conditions de pratique restent difficiles. Les infrastructures (terrains, ballons, etc.) sont souvent précaires, mais la créativité et l'énergie des Maliens permettent aux jeunes de jouer malgré ces obstacles.
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Organisation et Compétitions
La Fédération Malienne de Football (Femafoot) joue un rôle central dans l'organisation de la pratique et des compétitions. Cependant, au niveau des jeunes, en dehors des compétitions nationales, les compétitions ne sont pas toujours formalisées avec des plateaux et des calendriers structurés, comme c'est le cas en France.
Formation des Éducateurs
La formation des éducateurs est un enjeu crucial. La FIFA, la CAF et la FEMAFOOT organisent des sessions de formation, mais elles ne sont pas toujours accessibles, en particulier pour les éducateurs du football amateur et des petits centres.
Partenariats et Échanges Internationaux
Des initiatives comme le partenariat entre NDC Angers et l'ACEFOOT-Mali illustrent l'importance des échanges techniques et du partage de méthodes entre les acteurs du football maliens et internationaux. Ces échanges permettent de renforcer les compétences des éducateurs et d'améliorer les pratiques. NDC Angers a mené des sessions de formation à Bamako en 2015, 2017 et 2019, réunissant environ 220 éducateurs maliens. Ces sessions comprenaient des réunions, des séances d'entraînement et des visites de centres.
Initiatives Nationales et Internationales de Soutien
Conscient de l'importance du sport comme vecteur d'émancipation, le gouvernement français, par le biais de l'Agence Française de Développement (AFD), a alloué un budget de 4 millions d'euros pour soutenir le développement du sport en Afrique. PLAY International et l'Institut Diambars sont mobilisés pour mettre en œuvre ce projet, axé sur l'égalité femme-homme et l'éducation.
Académies Pilotes
Quatre académies sportives et inclusives en Afrique sont accompagnées dans le cadre de ce programme :
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- Sénégal : Une académie de basketball créée en 2022, accueillant 40 athlètes-étudiants (20 filles et 20 garçons).
- Cameroun et Mali : L'académie lancée au Cameroun en 2004 et au Mali en 2020 privilégie le soutien scolaire et le suivi médical de près de 500 jeunes et de leurs familles.
- Afrique du Sud : Une école publique fondée en 1977, accueillant 60 élèves dans une section sport-études axée sur le football.
Ces académies considèrent le sport comme un levier pour l'éducation, soulignant son efficacité pédagogique.
Le Sport comme Outil de Développement
De nombreuses organisations et institutions considèrent le sport comme un outil de développement. Des événements et des programmes sont organisés pour promouvoir cette vision, mettant en avant l'importance du sport pour l'éducation, l'inclusion sociale et l'épanouissement des jeunes.
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